طريقة تعليم مهارات التفكير، التي يبحثون عنها أصحاب المهارات الفريدة والذين يرغبون في تطوير أنفسهم أكثر. ومن هذا المنطلق سنشرح في هذه المقالة على منصة إطناب أهم الطرق الفعالة، بالإضافة إلى مفهوم التفكير المستقبلي.
طريقة تعليم مهارات التفكير
هناك خطوات عملية وفعّالة لتعلم مهارات التفكير بشكل كبير. ومن هذه الخطوات هي:
برامج تعليم مهارات التفكير
تختلف البرامج التي تعلم التفكير ومهاراته حسب الميول النظرية. حتى التجريبيون الذين تعاملوا مع موضوع الفكر. ومن أبرز التوجهات النظرية التي بنيت فيها برامج لتعليم التفكير ومهاراته ما يلي:
برامج العمليات المعرفية:
وهذه البرامج تركز على العمليات أو حتى المهارات المعرفية للتفكير مثل: الموازنة، والتصنيف، والاستنتاج نظرًا لكونها أساسية في اكتساب المعرفة، ومعالجة المعلومات.
برامج العمليات فوق المعرفية:
تركز هذه البرامج على تدريس التفكير كموضوع مستقل ومهارات التفكير ما وراء المعرفي التي تتحكم في العمليات المعرفية وتديرها عدة أمور. أهمها: التخطيط والمراقبة والتقييم. ويهدف إلى تشجيع الطلاب على التفكير فيما يتعلمونه من الآخرين وزيادة وعيهم بعمليات التفكير الخاصة بهم. ويوجد أيضًا برنامج "فلسفة" تابع لبرنامج المهارة.
برامج المعالجة اللغوية والرمزية
تركز هذه البرامج على اللغة والأنظمة الرمزية كطرق للتفكير والتعبير عن نتائج التفكير معًا. يهدف إلى تطوير مهارات التفكير في الكتابة والتحليل والاستدلال وبرمجة الكمبيوتر، ويتعامل مع منتجات التفكير المعقدة مثل الأدب وبرمجة الكمبيوتر.
برامج التعلم بالاكتشاف
تؤكد هذه البرامج على أهمية تدريس أساليب واستراتيجيات محددة للتعامل مع المشكلات وتهدف إلى تزويد الطلاب بالعديد من الاستراتيجيات لحل المشكلات في المجالات المعرفية المختلفة. يقوم على إعادة بناء المشكلة وتمثيلها بالرموز والصور والرسوم البيانية.
برامج تعليم التفكير المنهجي
توظف هذه البرامج نهج Piaget للتطور المعرفي وتزود الطلاب بالخبرة والتدريب للانتقال من مراحل التلاعب الجسدي إلى مراحل التلاعب المجرد حيث يبدأ تطوير التفكير المنطقي والعلمي. ويهدف إلى التركيز على الاستكشاف. مهارات التفكير والاستدلال وتحديد العلاقات ضمن محتوى المواد الدراسية التقليدية.
 |
| طريقة تعليم مهارات التفكير |
اقرأ أيضا: ديكورات منزليه بسيطه وجميله
طريقة باير (beyer) لتعليم مهارات التفكير
تعتمد هذه الطريقة على مهارات التفكير ودمج مواد التعلم المختلفة. أو تعليم مهارات التفكير في سياق تدريس مادة مدرسية.
وتتكون هذه الطريقة من عدة خطوات وهي:
- يقدم المعلم مهارة تفكير معينة في سياق المادة التي يدرسها، ويبدأ بتسمية وكتابة المهارة كهدف من الدرس، ثم يعطيها تعريف مهارة على النحو التالي:
- اختتم عرضك التقديمي بمراجعة المجالات التي يمكنك فيها استخدام مهاراتك وأهمية إتقانها بطريقة بسيطة وعملية.
- يراجع المعلم بشيء من التفصيل الخطوات الرئيسية التي يجب اتباعها في تطبيق المهارة وأي قواعد أو معلومات تساعد الطلاب على استخدام المهارة.
- يساعد المعلمون الطلاب على تطبيق المهارات خطوة بخطوة، مع إظهار الأهداف والقواعد والأسباب الكامنة وراء كل خطوة.
- بعد الانتهاء من التطبيق، يقوم المعلم بإجراء مناقشة مع الطلاب لمراجعة الخطوات والقواعد التي اتبعوها أثناء تنفيذ المهارة.
- يمارس الطلاب تمارين عملية مختلفة بمساعدة معلمهم وإشرافهم للتأكد من أنهم يتقنون المهارات، ويمكن للطلاب العمل بشكل فردي أو في مجموعات صغيرة.
- يسعى المعلمون إلى الكشف عن تجارب الطلاب الشخصية وتوضيحها حول كيفية تنفيذ المهارة واستخدامها داخل المدرسة وخارجها.
مفهوم التفكير المستقبلي
يتضمن التفكير المستقبلي عدة مفاهيم وعدة تعاريف عند الكثير من العلماء. ومن هذه التعاريف هي:
- التعريف عند (الحافظ، 2015): يتضمن صياغة فرضيات جديدة، واستخدام المعلومات المتاحة للوصول إلى روابط جديدة، والبحث عن حلول جديدة، ومراجعة الفرضيات، وإذا لزم الأمر إعادة بنائها. هو القدرة على استنباط البدائل المقترحة وصياغة النتائج"
- ووصفه (أبو موسى، 2017) بأنه: يشمل مجموعة من المهارات ذات الصلة ويعتمد على مجموعة متنوعة من المعلومات المعينة حول الماضي والحاضر، كعملية عقلية للعمل على تحليل التنبؤات المستقبلية والاستفادة منها من أجل الوصول إليها.
- يعرّفها بنتلي (2004) على أنها: نوع من التفكير تستخدم فيه السيناريوهات التي تعطي رؤية 20 أو 30 عامًا في المستقبل، وذكر أيضًا أعتقد أن مفهوم التفكير المستقبلي هو نشاط عقلي يتضمن تتبع المشاكل الحالية وتقديم التصورات والبدائل التي تساعد في التنبؤ بالأحداث والتحديات المستقبلية.
- يصفه أبو ضياء (2011) بأنه تدريب الأفراد على إنشاء أنماط فكرية جديدة أو إعادة تنظيم معارفهم لزيادة وعيهم بقدراته، وبناء الثقة في أنفسهم، وتحسين آفاقهم المستقبلية. المساهمة في المساعدة في تشكيل حياتك. " هذا يمثل أحد أهداف التعليم. ونجد أنها عملية ذهنية تجمع بين التجارب السابقة والتصورات الجديدة لتشكيل رؤية لمستقبل أفضل.
اقرأ أيضا: طريقة تعلم الرسم ثلاثي الأبعاد في المنزل
طريقة تعليم مهارات التفكير
في الختام. تحدثنا اليوم عن طريقة تعليم مهارات التفكير، بالإضافة إلى مفهوم التفكير المستقبلي. ولن ننسى ذكر طريقة بايرلتعليم مهارات التفكير.
الأسئلة الشائعة
ما هو نموذج تعليم التفكير؟
نتاج التفكير الطويل والحوار في قضية تعليم التفكير منفصلًا، ثم إدماجه في المنهج لجعل المنهج الدراسي أكثر حيوية
من مهارات التفكير الأساسية؟
تأتي مهارات التفكير الأساسي بثلاثة أمور، وهي: المعرفة، والاستيعاب، والتطبيق
تعليقات